1．指导教师必须认真备课、写好教案、完成实验报告。实验报告要求在开课第一周内上交实验中心主任，经认可后方可上课。

2．学生上课迟到15分钟以内，教师可根据评分标准扣分。迟到15分钟以上，取消该次实验资格，做缺课处理。

3．指导教师挂牌上岗，负责实验的全过程：

（1）必须提前5分钟进入实验室；

（2）课前必须领取学生名单，根据该名单进行点名，同时核查学生证，签到；

（3）提示学生将与实验无直接关系的个人物品（如水杯、书包）放到指定位置。

（4）检查预习报告。无预习报告者，不准做实验；

（5）进行讲解，讲解时间要求控制在30分钟内；

（6）巡回指导、检查实验数据（原始数据记录不得使用铅笔，不得涂改）；

（7）观察学生实验过程中的操作表现，作出正确的成绩评定并记录。

（8）督促学生整理仪器及值日，同时填写“仪器运行记录簿”和“仪器损坏记录表”；

（9）上课时间教师不可做与教学无关的事（如批改作业等），同时请关闭手机并提醒学生关闭手机。

4．教师在确认测量数据后，在预习报告上签字，原始数据处签上日期。无指导教师签字的实验报视为未交。实验报告上必须有批语、签名和批阅日期。二人一组的实验，实验报告必须一人一份。

5．教师必须在授课后的二周内批阅完实验报告、报告投入学生信箱，同时要求成绩输入计算机（有条件的要网上公布），以便成绩汇总。

6．每个学生的实验成绩及该学生的信息必须记录在“学生名单”（兼成绩底稿单），学期结束时交中心办公室留底，对于缺席和缺交实验报告，该实验总成绩为零分。

7．教师上课要确保教学时间，第一个学生下课不得提早30分钟。

8．未经中心主任及教务部门允许，指导教师不允许任意调课和请人代课。

9．指导教师有责任努力提高每个实验的教学质量，如发现问题，请及时将问题和建议与中心管理员及主任联系。