一、实验前应认真预习，撰写预习报告或设计性实验实施方案，明确实验目的和要求，了解实验的步骤、方法和基本原理，熟悉实验设备、仪器的构造、使用性能和操作规程。

二、进入实验室对号入座，将个人物品放到指定位置。向指导教师递交预习报告并签到，预习报告不合格者取消实验资格。检查仪器和材料，若有缺失或损坏应向老师报告解决，不得擅自动用非本组器材，更不能自行拆卸所有仪器设备。

三、实验中应服从教师指导，按规定和步骤进行实验，认真观察和分析实验现象，如实记录实验数据，不得抄袭他人的实验结果。

四、实验过程中要注意安全，严肃认真地按操作规程进行实验，节约水、电及其它材料。凡因违反操作规程或擅自动用其它仪器设备而导致损坏者，必须写出书面检查，并按相关规定进行赔偿。仪器设备发生故障和损坏，应主动停止实验，并立即向指导教师报告。

五、电学实验中，必须经过教师检查线路，得到允许后才能接通电源，实验完毕后立即关闭仪器电源开关。做完实验，经教师检查数据签字后，再拆线路。

六、光学元件要轻拿轻放，仔细安装，更要避免掉落到地面上。不许用手触摸光学元件的光学表面，只准触及周边棱或棱镜的上下底面。不得擅自擦拭光学元件，应在教师指导下进行。使用激光作光源时要避免激光束直射眼睛。

七、实验完毕，向教师举手示意，经教师认可并在数据纸上签字后，关闭水和电源，将仪器恢复到初始状态并盖好盖布，在填写“仪器使用记录”，经教师允许方可离开实验室。实验结果不合格者必须重做。

八、认真独立完成实验报告，要求文字简练、书写工整、图表清晰、结论正确，凡不符合要求的，视具体情况补做或重写实验报告。实验报告要在上课后一周内上交到教师处。

九、补做或重做实验、课外到实验室进行实验或实验室对学生开放，学生要经过预约，经实验室主任同意后，在指导教师或实验技术人员的指导下方可进行实验。