一、课程基本信息    

课程中文名称：普通物理实验（2）  

课程英文名称：General Physics Experiment（2）  

课程编号： 16102208  

课程性质：学科基础课  

课程学时和学分：总学时：40；总学分：2.5；理论学时：0； 实验学时：40  

适用专业：应用物理学  

先修课程：高等数学、光学  

开课学院、部、中心：理学院、物理系    

二、课程的地位与作用  

物理学是实验的科学。普通物理实验课是应用物理专业对学生进行科学实验基本训练的必修基础课程，学生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。  

普通物理实验（2）在培养学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力等方面具有重要作用。  

三、课程教学总的目的和要求  

1、使学生获得从事物理实验的基础知识、基本方法、基本技能。  

2、使学生养成从事科学实验的基本素养，包括严谨求实的科学态度，积极进取的探索精神，遵守操作规程，爱护科学仪器的良好习惯；培养学生较强的观察、实验能力，获取数据信息能力。  

3、培养实验设计能力，包括实验方案的设计、实验仪器的选择、实验误差的估算、实验结果的评价；培养实验创新意识、综合运用多种学科知识与实验方法的能力。  

四、实验项目名称和学时分配  

 

五、实验项目基本要求  

1、绪论（2）：介绍电磁学、热学实验基本知识和注意事项，以及设计性实验的教学过程。  

2、用分光计测三棱镜顶角：理解分光计的结构和原理；掌握光路的等高、共轴、消视差、逐次逼近调整方法；掌握用分光计测量角度的方法。  

3：薄透镜焦距的测定：掌握光路调整的基本方法；理解自准直法、实物成像法与共轭法的实验原理；学会利用以上三种方法测物质焦距的凸透镜与凹透镜。  

4、迈克耳孙干涉仪的调节与使用：理解等倾干涉的原理和应用；掌握迈克尔逊干涉仪的原理和操作技术，会用迈克尔逊干涉仪测量波长；理解白光等厚干涉的原理，并能调出现象观察条纹特征。  

5、单缝衍射和细丝衍射：了解CCD的基本结构和成像原理；掌握用CCD器件接收衍射图案测量单缝衍射的相对光强分布和单丝的直径；掌握光路的等高、共轴调整。  

6、阿贝成像原理和空间滤波：了解傅里叶光学基本原理的物理意义；理解光学中的空间频谱和空间滤波等概念；掌握基于阿贝成像原理的光学信息处理方法。  

7、光栅衍射：熟悉分光计的调节和使用；理解光栅衍射的基本原理；观察汞灯的光栅衍射光谱（可见光区），并测定各谱线的波长。  

8、偏振光研究：观察光的偏振现象,会区分自然光、部分偏振光与线偏振光；验证马吕斯定律；了解1/2波片,1/4波片的作用；掌握椭圆偏振光,圆偏振光的产生与检测。  

9、牛顿环和劈尖的等厚干涉：理解等厚干涉的原理，掌握读数显微镜的结构和使用技术，理解空程的产生机理并掌握其消除方法，学会用干涉法测量透镜的曲率半径或劈尖的劈角。  

10、用双光栅测微弱振动位移量：了解利用光的多普勒频移形成光拍的原理并用于测量光拍的拍频，学会使用精确测量微弱振动位移的一种方法，应用双光栅微弱振动测量仪测量音叉振动的微振幅。  

11、色度的测量：理解色度测量的基本原理，熟悉色度测量仪的调节和使用，并测定各种液体和固体的反射率和折射率。  

12、示波器的原理和使用：理解模拟示波器的结构和原理；理解拍频和李萨如图形的原理并会应用；掌握用示波器测量周期、电压、频率以及对信号进行加减等简单运算。  

13、光学平台系列实验I：光学平台系列实验1：了解光学系列实验平台的构造和特点；理解光学实验的实验规则；掌握光学实验的调试方法。  

14、光学平台系列实验II：了解若干光学实验的实验原理，利用光学平台完成若干光学实验。  

15、多波长干涉演示实验：了解光的干涉原理，掌握干涉图样与波长的关系。  

16、光的干涉与衍射演示实验：通过实验加深对光的干涉现象的理解，了解发生光的等厚干涉、等倾干涉的条件及干涉条纹特点；通过实验了解光的衍射现象，对单缝衍射及光栅衍射的发生及特点有初步认识。  

17、反射光栅演示实验：了解一些光栅反射的实验现象，熟悉光栅仪器的使用方法，掌握反射光栅的成像规律的相关原理及应用  

18、激光李萨如图形演示实验：利用激光演示李萨如图形，深入理解简谐振动、受迫振动和共振，理解二维同频振动的合成。  

六、实验课程考核和成绩评定方式  

课程考核可根据实际情况从以下两种考核方式中选择一种：  

1、课程考核采取平时实验考查方式，以单个实验的平均成绩作为成绩评定依据。  

将实验平均成绩按统一标准折算成五级分制的优、良、中、及格、不及格，作为学生本课程考核成绩。  

2、平时实验考查与期末考试相结合：实验平均成绩与期末实验理论知识考试成绩按比例合成为百分制成绩，再按统一标准折算成五级分制的优、良、中、及格、不及格，作为学生本课程考核成绩。  

其中单个实验成绩按百分计，分以下三项评分：预习20分，操作40分，数据处理40分。  

七、实验教材、指导书和参考文献  

1、实验教材：杨广武．新编物理实验．天津：天津大学出版社，2013  

2、实验指导书：自编指导书  

3、主要参考教材和参考文献：  

[1] 霍剑青等．大学物理实验．北京：高等教育出版社，2005  

[2] 董有尔．大学物理实验．合肥：中国科学技术大学出版社，2006  

[3] 李学慧．大学物理实验．北京：高等教育出版社，2006  

[4] 张兆奎．大学物理实验．北京：高等教育出版社，2001  

 

   执笔人：易静                            审核：古金霞